Potsdam ist traditionell offen für neue Ideen. Früher konnten sich Menschen aus anderen Gegenden hier eine neue Existenz aufbauen. Das Holländerviertel und das Weberviertel erinnern mit ihrem Namen noch heute daran. Potsdam war ein zentraler Ort für die Entwicklung neuer Bauformen im 18. und 19. Jahrhundert. Sanssouci, das Neue Palais, das Marmorpalais, die Neue Orangerie, die Friedenskirche, die Potsdamer Turmvillen, um nur wenige Beispiele zu nennen, waren mitprägend für die Baukunst in Deutschland. Was wir heute, wenn wir durch Potsdam gehen, häufig als besonders schön empfinden, weil es so alt und so ehrwürdig ist, war im Zeitpunkt seiner Entstehung der letzte Schrei oder wie wir heute sagen "in".

Potsdam hat eine Tradition des Neuen, des Erkundens. Hieran knüpft unser Förderverein an. Im Interesse der Kinder und Jugendlichen unterstützen wir die Arbeit einer Schule, in der Lehrerkollegium, Schulleitung und Eltern in Potsdam zukunftsweisend handeln. In einer Umbruchphase nach der Wiedervereinigung suchte man nach neuen Wegen in der Pädagogik. Als Förderverein kümmern wir uns um diese Schule, weil hier Alternativen zu überholten autoritativen Lehrmethoden entwickelt wurden, Althergebrachtes überprüft und Neues ausprobiert wird.

Die Umformung des Schulwesens im Land Brandenburg nach der Wende ermöglichte auch, andere Unterrichtsformen anzuwenden. An unserer Schule sind es Unterrichtsideen, die insbesondere auch mit einer bedeutenden Reformerin dieses Jahrhunderts, Maria Montessori, verbunden sind. Uns geht es darum, neue Fragestellungen zum Ablauf von Unterricht, zur Interesseweckung von Kindern zu fördern. Wie kann Schule die Kinder von heute auf die komplexe Welt von morgen, auf ihre virtuelle Realität und ihre Anforderungen an Basisqualifikationen vorbereiten? Wir halten als Förderverein die Arbeit dieser Schule für wegweisend, weil sie für Potsdam und weit darüber hinaus bedeutsame neue Wege geht: Lehrer, Kinder und Eltern entwickeln ihre Schule! Da wird nicht ein System durch das andere ersetzt! Neue Fragestellungen sind gefragt!

Der Förderverein der Schule hat sich gebildet, um intensiver als einzelne es können die Bemühungen von Lehrern Kindern und Eltern abzusichern und außenstehenden Personen, Firmen und Organisationen die Möglichkeit zu geben, sich daran zu beteiligen. Die Mitglieder des Fördervereins sind realistisch genug, um zu sehen, daß wir nur in einem kleinen begrenzten Bereich wirksam sind und so Puzzle-Teile eines nie fertigen Bildes beisteuern. Diesen konkreten Beitrag mitzugestalten, können und wollen wir aber leisten. Der Förderverein will deshalb im Rahmen der Vorgaben, die sich die Schule selber setzt, dort materielle Unterstützung gewähren, wo die der Schule zur Verfügung stehenden Mittel nicht ausreichen.

Wir wollen vielfältige schulische Aktivitäten unterstützen, für die verständlicherweise gerade in einer Zeit knapper Geldmittel häufig die Finanzen fehlen. Dazu gehören beispielsweise Arbeitsgemeinschaften, die von außerschulischen Expertinnen und Experten zum Beispiel im Bereich des frühen Fremdsprachenunterrichts und im Bereich der Kunsterziehung angeboten werden. Ein weiteres Beispiel ist die Anschaffung von Büchern für die Schulbibliothek. Ein ständiger Schwerpunkt ist die Beschaffung von Unterrichtsmaterialien, die in großem Umfang für den reformorientierten Untenricht gebraucht werden. Helfen Sie mit?

Wenn auch Sie uns unterstützen wollen: Werden Sie bei uns Mitglied! Wir sind vom Finanzamt Potsdam als steuerbegünstigt anerkannt. Für jede Zuwendung (Beitrag, Spende, Sachspende) erhalten Sie eine Spendenbescheinigung.