Die Montessori-Schule fördert die Unterschiedlichkeit aller Schülerinnen und Schüler. In altersgemischten Lerngruppen (1/2/3 - 4/5/6 - und 7/8) entwickeln die Schüler und Schülerinnen ihre soziale Kompetenz, lernen Verantwortung zu übernehmen und in unterschiedlichsten Gruppen zu arbeiten. Ältere geben ihre Erfahrung an Jüngere weiter und vertiefen im Lehren ihr eigenes Wissen. Jüngere lernen von den Älteren mit Worten, die sie verstehen. Die Kinder und Jugendlichen erleben miteinander viel gegenseitige Hilfe, Unterstützung, Anregung und Zusammenarbeit und dafür weniger Konflikte. Das Lernklima in allen Gruppen ist entspannt, und es entstehen sehr viele jahrgangsübergreifende Freundschaften und Kontakte.

Wir legen sehr viel Wert auf diese gemischten Gruppen, aber auch auf die Zusammenarbeit mit ausländischen Schulen und Menschen aus anderen Kulturkreisen. Schüler und Schülerinnen mit Behinderungen sind anders. An unserer Schule werden sie sowohl in alle Lerngruppen integriert als auch individuell gefördert und dadurch nicht benachteiligt. So entstehen oft Freundschaften, und die Kinder lernen dadurch schon früh für ihr späteres Leben soziales Verhalten und wie man sich gegenseitig respektiert und achtet.